| 中國國際大學生時裝周 | 西南大學：解讀時代之路，兼顧實用與創(chuàng)新 |
7月4日，西南大學服裝設計作品在中國國際大學生時裝周平臺線上發(fā)布。在本屆大學生時裝周“元·創(chuàng)東方”的主題下，西南大學挑選70余套優(yōu)秀服裝畢業(yè)設計作品，以視頻表演的形式進行了發(fā)布。  西南大學本次畢業(yè)設計主題為“路”。意為當今世界正處于百年未有之大變局，時代之路，在每個人的腳下。2022屆畢業(yè)生用多元化的視角和語言對主題進行了解讀與探索，對傳統(tǒng)、時尚、創(chuàng)意、綠色可持續(xù)發(fā)展等進行辯證思考。與往屆相比，本屆畢業(yè)設計作品最大的亮點在于學生設計師能夠利用在企業(yè)實習中獲取的行業(yè)前端經(jīng)驗，了解產(chǎn)業(yè)需求，對非遺元素、功能設計與新材料的應用更加符合市場化的需求，服裝作品能夠兼顧服裝商業(yè)市場需求實用性的同時完成創(chuàng)新。
 西南大學相關負責人表示，大學生時裝周展示活動為院系的專業(yè)教學提供一個了很好的實踐機會。首先，西南大學蠶桑紡織與生物質科學學院具有多學科交叉融合的特點，鼓勵學生選題能緊密結合學院地理區(qū)位優(yōu)勢、行業(yè)及市場需求，并與其他學科進行跨界融合，將西南非遺元素、思政元素、學科交叉與潮流趨勢貫穿在畢業(yè)設計實踐中。其次，專業(yè)教師可以根據(jù)動態(tài)展示效果，行之有效地、更有針對性地對學生的設計作品進行一對一的輔導。通過最終的展示環(huán)節(jié)，可以審視從設計草圖到完成成衣制作，乃至完善服裝系列配套設計的整個教學過程，從而最終實現(xiàn)完整系列的專業(yè)教學過程。展示活動同時也是對院系教學質量的一次檢驗，為科學調整教學思路、教學方法與課程設置提供很好的參照坐標和調整方向。
據(jù)介紹，西南大學是教育部直屬，世界一流學科建設高校，位列國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設高校。西南大學蠶桑紡織與生物質科學學院服裝設計類專業(yè)成立于2001年，學科淵源可追溯至1939年成立的國立中央技藝高等專科學校蠶絲科。“藝工融合”模式是西南大學服裝與服飾設計專業(yè)辦學特色，深挖西南地區(qū)傳統(tǒng)文化，融入現(xiàn)代設計思維，推動行業(yè)技術創(chuàng)新。
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